Neu erschienen

SEMINAR 2/2010 – "Im Fokus: Fachdidaktik - BAK-Kongress Leipzig 2009"   > 

• 28. September – 01. Oktober 2010, Karlsruhe
  44. Bundeskongress des BAK
  "Lehrerbildung in der Verantwortung zwischen Autonomie und Normierung"
  in Kooperation mit der Universität/KIT Karlsruhe
  Einladung und Programm  >
  Flyer  >
  Anmeldeformular  >
  Anmeldungen werden innerhalb 1 Woche bestätigt. Wenn diese Rückmeldung
  nicht erfolgt, bitte nochmals durchführen.

• 10. September 2010, Berlin
  BAK, SenBWF, FU Berlin
  Markt der Möglichkeiten:
  "Wie berät man professionsbezogen und wirksam in Schule und Lehrerbildung?"
  Einladung und Programm  >
  Anmeldeformular  >
   
• 23. September 2010 in Dortmund
  Einladung zum NRW-Seminartag: Mitgliederversammlung und Fortbildungsveranstaltung zum Thema
  "Interkulturelle Kompetenz im Spannungsfeld von Wertesystemen"
  Referentin: Necla Kelek
  - NRW-Tag Einladung  >
  - Programm  >
  - Mitgliederversammlung Einladung und Tagesordnung  >
  - Entwurf Geschäftsordnung MV NRW  >
  - Anmeldeformular  >

Baden-Württemberg:

• BAK-INFO Baden-Württemberg - März 2010  > 
• Informationen zur BAK-Israel-Studienreise der
  Landesgruppe Baden-Württemberg 2010:
  http://bak-israelstudienreise2010.blogspot.com   > 

Berlin:

• Einladung für unsere nächste Veranstaltung mit Herrn Prof. Dubs   > 
• Ausblick 2010-2011   > 
• "Betrifft: Lehrerausbildung und Schule (BLuS)
  Heft 6 "Die Berliner Schulstrukturreform" (Februar 2010)   > 

Hessen:

• „Perspektiven der Lehrerbildung in Hessen in dieser
  Legislaturperiode und darüber hinaus“  > 
• Stellungnahme des Sprechers der BAK-Landesgruppe Hessen zum
  Jahresbericht der Schulinspektion des IQ „Ergebnisse der Schulinspektion
  in Hessen“ und zum Qualitätsdialog am 27.08.09  >
• Fachgespräch mit Herrn Staatssekretär Brockmann über Lehrerbildung  > 

Nordrhein-Westfalen:

• Fusion der Fachverbände der Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen  > 

Rheinland-Pfalz:

• Fachdidaktik und Schulpraktika im Lehramtsstudium:
  Bedeutende Elemente der Lehrerbildungsreform  > 
• Probleme des Strukturwandels in der Lehrerbildung am Beispiel
  der modularisierten Lehrerausbildung in Hessen seit 2005  >
• Wird die Lehrer- und Lehrerinnenausbildung durch die
  neuen Reformen wirklich besser?  > 
• Ein Beitrag zur Pädagogischen Diagnostik  > 
• Gehts auch konkreter? –
  Wie können wir Kompetenzen in Lernsituationen konkretisieren?  > 

COMENIUS-Lehrerfortbildung  >