Heft 2/2007   Neue Ansätze in den Fachdidaktiken II
Aus dem Inhalt (Kurztitel):

• A. H. Hilligus, H.-D. Rinkens: Kompetenzorientierung in der Fachausbildung und gestufte Studiengänge - Handlungsfelder eines Zentrums für Lehrerbildung
• H. Hagelüken: Kompetenzorientiertes Unterrichten - kompetenzorientiertes Ausbilden
• W. Bauch u. a.: Kompetenzorientierung - Versuch eines Bezugsrahmens
• K. Moegling: Kompetenzen, Standards und Indikatoren in der zweiten Phase der Lehrerbildung ...
• J. Baurmann: Sachtexte (nicht nur) im Deutschunterricht ...
• J. Sjuts, Binyan Xu: Mehr Erfolg in Mathematik mit Metakognition? Ergebnisse einer chinesisch-deutschen Vergleichsuntersuchung
• J. Goworr: Kompetenzorientierung bei der Planung von Unterrricht ... im Fach Englisch
• C. Deichmann, A. Cypionka: Kooperation von erster und zweiter Phase in der Fachdidaktik Politik
• E. Stiller: Thesenpapier - Didaktik sozialwissenschaftlicher Fächer
• O. Meder: Kompetenzorientierte Fachdidaktik Geographie
• H. J. Vollmer, G. Zimmer: Neue Strukturen für die Lehrerbildung (Beispiel Fremdsprachendidaktik)
• I. Winkler: Zwischenruf: Für ein erweitertes professionelles Bewußtsein von Lehrerinnen und Lehrern